垃圾分类体感AR互动小游戏是什么？

生活垃圾处理一直是困扰城市发展的难题。随着社会发展，垃圾数量日益增加，垃圾种类五花八门，对垃圾进行简单填埋已经不能达到环保要求，垃圾分类被提上日程。学校、社区等通过发放宣传册、知识竞赛等形式，让居民了解垃圾分类的重要性，增强居民对垃圾分类知识的了解，倡导从我做起，保护我们的生活环境。而第一定律品牌针对垃圾分类分类做了一个全新的互动学习尝试，得到各方的认可，该垃圾分类AR体验互动标准版本已经在全国各地多个社区和学校落地。而在垃圾分类教育的过程中，往往儿童是最容易被忽略的对象。因此第一定律采用体验式教育+互动式学习结合来进行真正意义上的人机交互教育。

 垃圾分类教育据悉2016年被称之为体感教育元年。在这一年，体感教育的产品和课程内容大量涌现。相比较于AR和VR，体感教育的视觉体验并没有那么惊艳。然而，在虚拟现实教育的领域，体感教育走上了另一条路 —— 使用者以第一人称的方式，完全融入逼真三维场景和故事情节里面，既学习各种知识，还能锻炼身体。与VR和AR不同，体感技术不需要使用者配搭任何外置设备，通过体感摄像头就可以识别人体主要关节点的运动情况，能够让使用者摆脱鼠标、键盘等非自然的操控方式的依赖，让使用者专注于任务本身，实现情景式、沉浸式的学习体验。

逐渐兴起的体感技术被称为“第四次人机交互革命”，体感教育是通过体感摄像头采集和分析儿童的动作，并与画面中设定的情景和教学内容一一对应，儿童无需借助任何设备，只需要通过自身的肢体动作就可以凌空控制画面里的主角，以第一人称的方式去参与各种教学游戏。这种情景式、沉浸式、交互式的体感学习方式，打破了传统的图文、动画、视频方式的局限，既能满足孩子们的好奇心和求知欲，还能让孩子在学习过程中全身运动，身体素质因此得到充分的锻炼，是“寓教于乐”教育理念的最佳诠释。

而第一定律运用体感技术来开发的AR体感垃圾分类已经在全国领跑。第一定律提供了“垃圾分类” AR互动体验教育服务。通过AR大屏体感互动技术，实现大屏虚拟垃圾分类，让体验者在欢乐的参与过程中学习垃圾分类的知识。 AR体感垃圾分类教育是利用体验者隔空操作虚拟的小手,通过移动和抓取放开的手势,移动垃圾分类到对应的位置,让玩家在有趣的体验方式中,认识到垃圾分类,通过新颖的方式让玩家在互动过程中得以认识各种垃圾，并正确掌握不同垃圾分类的知识，快速、高效、有趣地互动性学习垃圾分类知识。此软件的创新点在于：

1、设计互动评分环节，将互动与测试结合为一体，在学习中测试，在测试中找到不足;

2、实时反馈错误信息，将体验者错误的垃圾分类操作输出报告，以便体验者能第一时间加深记忆;

3、体感互动性强，虚拟与实际相结合，用AR体感来全面阐述垃圾分类宣传教育，趣味性强，有助力主动性接受垃圾分类宣传教育，提高教育的效率。

垃圾分类体感AR互动不是简单的玩，而是真正意义上的教育。用科技凝聚的热土，用数字内容打造的未来，第一定律，不仅用技术告诉我们它一直引领产业转型，而且用文化熏陶我们它一直致力于传统文化传播。第一定律，用数字化内容再出发。它用技术革变了教育产业，解决了产业痛点。作为国内VRAR数字内容领先品牌，致力于用创新科技引领未来产业。用AR新科技玩转厦门垃圾分类宣传新模式，我们在行动中。